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如何在小学音乐课堂培养学生的节奏感

作者:吴芬小学音乐课堂教学节奏感培养途径

摘要:节奏感是小学生接触音乐的重要组成部分,对学生进行节奏感教学,能够有效培养学生的乐感,激发学生对音 乐的兴趣,使学生的音乐审美水平得到提升。在小学音乐课堂,教师应有意识地培养学生的节奏感。在本文中,笔者将从 教学实践出发,探索节奏感的有效培养途径。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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