小学班主任管理策略

作者：王晓雨小学班主任小组合作民主氛围德育教学

摘要：“班主任”是学校教学中的特殊存在,不但要担负起教书育人的职责,同时也要承担对班级进行管理的职责。因 此,班主任需要掌握一定的班级管理技巧,才能够创建班级的凝聚力,给学生创造良好的班级生活环境。基于此,笔者从自 身小学班主任的管理工作经验出发,提出一系列对小学生开展管理工作的策略,希望能够对其他小学班主任提供帮助。

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