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初中数学教学中学生几何概念的培养策略

作者:刘永锋初中数学几何概念立足生活动手实践结合试题

摘要:数学作为一门实用性很强的学科,在学生的初中学习阶段有十分重要的地位,教师在学生初中阶段的数学学习 中,应努力培养学生的几何概念和几何思维,以提高学生的数学学习能力和数学应用能力。学生能够建立几何概念对于学 生的数学学习有很大的帮助,因此教师在教学过程中应注意将数学与生活相结合,并增加学生动手实践的机会,同时将数 学知识与试题相结合,锻炼学生的几何运算能力,从而有效提高学生的数学成绩,达到数学教学的目的。

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明日

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