高中地理教学方法探讨

作者：牟锦旺高中地理教学探讨宏观方法

摘要：高中地理不是单纯地死记硬背就能够学懂,学生想要取得高分,更多的是需要向物理学科一样需要理解记忆。 我们教师的任务,就是将他们往“理解记忆”的道路上一步步引导,让他们高效地学习。本文主要是从宏观角度阐述我对有 关高中地理教学的相关看法。

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