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赏识教育在幼儿教育中的应用探究

作者:蒋忠辉幼儿教育赏识教育应用研究方法分析思考

摘要:赏识教育中的赏就是欣赏,识就是肯定。将赏识教育融入幼儿教育体系中,对小孩子身心的健康成长而言有着 重要的意义。我们教师必须通过激励手段、表扬手段,去发现幼儿身上的优点,肯定幼儿的一些长处。同时,也要鼓励幼儿 朝着正确方向突破自我、完善自我、挑战自我,立志做一名有理想、有追求、优秀的人,未来,才能彰显出最高的人生价值,为 了社会主义的现代化建设贡献出强大的助力。赏识教育的核心是帮助孩子建立自信,赏识教育的目的是促进孩子健康成 长。幼儿教育中应用赏识教育具有很高价值,本文特意对此做出了深入研究。

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《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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