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巧用“差错资源”服务于课堂教学

作者:李丹凤差错差错观差错资源课堂教学

摘要:新课程中,人们普遍认为“差错也是一种资源”。差错在学生学习过程中是一种具有特殊教育作用的学习资源, 是一种宝贵的教学资源。在教学过程中,如何巧用差错资源服务于课堂教学,提高教师的教学效率,促进学生的全面发展, 将是本文所要探索的方向。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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