品社教学中对学生情感、态度、价值观的培养

作者：张姣创设情境联系实际时政热点正面教育

摘要：品德与社会课程对帮助学生树立正确的人生方向、科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质有着一 定的导向作用。因此在品德与社会课程中,我通过创设情境,联系生活实际、时政要点、正面教育、多元化评价等多种形式 对学生的情感、态度、价值观进行培养。使学生逐步形成我们所期盼的健康的情感,积极的态度和正确的价值观。

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