作者:盛淑君小学数学教学激励策略探讨适度
摘要:由于时代的飞速发展,各行各业都发生了巨大的变化,教育也不例外。因此,采用激励策略对教育产业具有重 要的现实意义。然而,在小学数学教育中,激励策略仍然存在诸如缺乏合理性和激励策略滥用等问题。因此,在小学数学 教育中应采取有效措施,确保激励策略的合理运用。
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