如何培养小学生良好的写字习惯

作者：宁有琴不良习惯握笔姿势纠正错误构造特点教学理念

摘要：我国“素质教育”要求学生在小学阶段熟练掌握书写的基本技能,事实上,小学生能否满足“素质教育”的要求与 自身的写字习惯有直接关系,鉴于此,纠正他们的不良习惯便成了语文教师的重要职责,下面,笔者将结合自己丰富的教学 经验,针对小学生写字习惯的教学理念提出建议。

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