作者：旷筱清古诗词多媒体教学游戏教学激情教学诵读教学
摘要：古诗词凝炼,魅力无穷。诵读古诗词,有助于学生领悟民族精神、培育文学修养、提升人文素养。面对传统文化 逐渐“沙漠化”的现状,古诗词诵读可以说是一种传统文化的拯救工程,是对我国传统文化的“补种”和“绿化”,它将关乎一 个民族文化的传承。因此,在小学语文教学中,我们应该做到:营造诗化环境的磁场,吸引学生关注古诗词,寻求古诗词教 学的最佳方法,引导学生理解古诗词,撒下妙用古诗词的催化剂,激发学生运用古诗词的热情。
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