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核心素养背景下的校本课程开发

作者:谢兰金核心素养校本课程开发校本课程实施

摘要:核心素养是每个人发展与完善自我、融入社会及胜任工作所必需的基础性素养,学校校本课程的开发的原则, 突出“校本”特点、培养核心素养作为出发点、跨学科性,我校实施的校本课程复杂性、开放性、综合性、社会性、实用性。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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