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小学音乐教学中培养学生节奏感的途径研究

作者:夏怡小学音乐培养节奏感途径

摘要:随着素质教育的不断提升,音乐教学作为一门艺术类学科逐步被重视。小学阶段的音乐教学不仅可以陶冶学生的情操,在一定程度上还可以帮助学生塑造独特的性格素养。而音乐的学习离不开教师的教学还有学生的感悟能力。在音乐教学中学生的节奏感强能够使学生在学习音乐中体会音乐的美感。本文就从小学教学节奏感培养的措施来做简单的分析概述,目的是让学生能够在学习中增加课堂学习的趣味性,从而更好的喜欢上音乐的学习。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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