小学数学教学中的德育渗透

作者：黄静小学数学教学德育思想渗透策略

摘要：学生的学习离不开教师的教导,小学阶段的学生更是知识积累和个性养成的关键阶段。在教学中教师不仅要担任“教书”的职责,更重要的是“育人”。在教学中做到“教书育人”共同发展,在数学教学中将德育教育渗透到教学的每个环节。在注重学生成绩的同时要注重学生的个人修养。本文就从小学数学教学中如何在各个环节做好德育教育的渗透工作将知识与素质教 学相结合,更好的将“教书育人”思想做到有效的诠释。

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