小学语文仿写突破路径分析

作者：鲍朝霞仿写突破作文水平创新

摘要：模仿是学习知识的重要手段之一,在语文教学中模仿优秀的文章片段能够有效提高学生的写作水平。写作水 平的提高需要经历仿写到创作的过程,那么我们该如何发挥仿写的作用走上作文升格之路呢?本文针对这个问题从仿写 的重要性、仿写的有效策略两个方面展开了讨论。

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