高中体育发展性评价的探索

作者：罗佳评价发展性学生探索

摘要：传统的体育评价仅从体能和运动技能两方面对学生进行评定,不能客观、真实地反映学生学习的情况,损害了学生的积极性和自信心,必须进行合理的改善,以利于学生的健康发展。本人对体育评价进行了学习和探究,以求找出更合适学生身心发展的评价方法和手段。

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