作者:符丽荣; 丁竹筠妇产科临床实习教学现状改革措施
摘要:作为一门临床课程,妇产科学自身具有很强的实践特性,而安排这部分教学活动与内容,主要就是启发优化学 生规范化的临床思维模式。为了保证为妇产科培养素质与技能兼优的人才,作者决定在客观论证如今妇产科临床实习的 教学现实情况前提下,将丰富的实践经验结合起来,进一步分析未来协调化的改革措施,希望可以引起有关教学人员的重 视。
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