浅谈学生视角看高中英语教师在培养学习者自主性中的角色

作者：李青香学生视角高中英语英语教师学习自主性角色定位

摘要：本文以问卷调查的形式调查了350名高一学生对高中英语教师在培养学习者自主性中的角色期待。分析发现， 学生尤为期待教师为其自主学习提供方法指导，维持学习动力，使其明晰学习中存在的问题和不足，确定学习目标，选择合 适自己的学习方法和技巧。本文在调查的基础上提出几点高中英语教师培养学习者自主性的对策。

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