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如何提高藏区职业技术学校数学教学的实效性

作者:蔡兴元职业技术学校数学教学教学实效性

摘要:职业技术学校的数学教学真的是一大难题,学生的“学”和老师的“教”的过程都是非常辛苦的。学生普遍存在 着数学基础较差,数学学习兴趣不高,学习态度较差等很多方面都是导致数学教学止步不前的源头。发现了这些问题就应 该对症下药,而不是去抱怨现状,寻求更行之有效的方法和途径去针对这些“病症下药”,以求能根除问题,提高藏区职业技 术学校的数学教学的实效性。

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明日

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