作者：薛群二宝良好交往行为实践
摘要：伴随着我国社会经济的不断发展，也推动了我国幼儿园教育的发展，在幼儿园教育中，幼儿教师需要面对一类 特殊的群体，即：二宝。随着我国二胎政策的实施，很多家庭迎来了二胎，而这类群体有着一些特殊的特点，像，二宝的交往 能力较差，对家长的依赖过大，在幼儿园与同伴或者老师的交往上存在着障碍，从而影响到幼儿的发展。针对于此种情况， 幼儿园老师应该采取有效的措施，培养二宝的良好交往能力，使二宝在幼儿园中能够大胆的与同伴交流、敢于向教师提出 自己的疑问等等，从而提高二宝良好交往行为。而在本文的研究中，主要采用游戏化的策略，培养二宝的交往行为。
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