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互动式教学在初中化学教学中的运用分析

作者:丁廷印互动式化学教学重要意义运用

摘要:满足现在社会的学习要求,初中化学应用互动式教学。学校改变传统的教学方法,使互动课堂融入到教学中来,调动师生之间的友好接触,积极互动,研究学习策略,提升教学质量,增加教学效率。应用分组教学方式,促进学生之间的配合,增强团体意识,促进学生的学习自主性和主观能动性,形成良好的学习习惯。使学生自主学习化学,对其产生浓厚的兴趣爱好,为将来的学习奠定基础。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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