浅谈中学生课外阅读教学策略

作者：江敏课外阅读方法指导读写结合

摘要：课外阅读是语文教学的重要组成部分。中学语文课外阅读指导是中学语文阅读教学的延伸,它对于拓展学生的知识面,提高文学素养和完善人格都具有重要的意义,同时它为语文研究性学习架起了桥梁。本文针对当前中学语文课外阅读存在的问题,着重讨论解决问题的指导策略,从阅读氛围、阅读方法及读写结合等方面进行探讨。同时,运用一定的教育学、阅读学的理论和方法,结合教学实际,形成符合中学生阅读心理的指导方法。

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