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构建小学数学优质课堂的探索

作者:古丽其曼·阿不利孜小学数学优质课堂深入分析学情创新教学方法完善教研制度

摘要:随着教育教学理论的不断进步,越来越多的教师开始应用创新教学方法,试图提高小学数学课堂教学的有效性。为了能够实现优质课堂的构建,教师不仅应提高个人教学能力,还应从学生角度入手,完善教学内容,提高教研水平。在本文中,笔者将从日常教育教学经验入手,探索小学数学优质课堂的构建方法。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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