作者:古丽其曼·阿不利孜小学数学优质课堂深入分析学情创新教学方法完善教研制度
摘要:随着教育教学理论的不断进步,越来越多的教师开始应用创新教学方法,试图提高小学数学课堂教学的有效性。为了能够实现优质课堂的构建,教师不仅应提高个人教学能力,还应从学生角度入手,完善教学内容,提高教研水平。在本文中,笔者将从日常教育教学经验入手,探索小学数学优质课堂的构建方法。
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