作者：郭淑静; 刘玉芳以学为主初中数学教学课堂评价
摘要：以学为主的课堂教学,相对来说的就是以教为主。随着这些年社会和时代的不断发展,在现在的学校课堂教学中,以教为主已经越来越不适用于学生的课堂教学活动中,取而代之的则是以学为主。在初中数学课堂教学中更是如此,只有教师真正在数学课堂教学中做到以学为主,才能够切实提高学生的数学成绩,提高数学课堂的教学质量。因此,本文将立足于初中数学课堂教学现在的基础上,对“以学为主”的初中数学课堂教学评价展开讨论。
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