作者：赖文珍小学语文微课应用有效研究思考
摘要：微课融合了信息技术、多媒体技术,能对教学的内容作出补充,教学的过程进行简化,学生能力的发展起到促进 作用。正确的应用微课,有利于活跃学生思维,使后续教学活动的开展变得异常顺利。小学语文教师要努力提高自身的教 学能力,指引学生突破自我、挑战自我、完善自我,将微课视为一种有力的辅助工具,积极思考相关问题,不断增强主体优 势。另外,语文教师还要鼓励学生进步,深入挖掘他们的内在潜能,在微课中添加一些趣味元素,来刺激学生的兴奋点,集 中他们的注意力,顺势带动着基础教育现代化进程得以持续加快。
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