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增强学生实践操作能力 ——以高中化学实验为例

作者:苏东梅高中化学实践操作能力实验

摘要:高中阶段,化学是一门实践性非常强的基础学科。在我国现阶段对学生化学综合能力的要求也越来越高,除了要求学生的理论知识,对学生实践操作能力的要求也在逐步提升。本文以高中化学实验课程为例,对如何利用实验加强学生的动手操作能力,以激发学生操作兴趣、培养学生动手热情与正视实验失误进行三方面的论述。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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