作者：陈惠良创客教育教学创新策略思考
摘要：基础教育课程改革,人们在探究着教学的创新,实现着传统教学模式的改革,实现着创客教育环境下的教育,获取着学生创新的激活和创造的激发。人们在创客教育的实践中,也进行着属于自我的思考。
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