作者：裴媛初中语文教学多媒体辅助教学有效性
摘要：随着现代化教育理念的渗透越来越深入,多媒体技术越来越多的运用于教学领域,为传统教学模式带来了新的挑战。初中语文课堂教学中运用多媒体技术,不仅可以营造出生动、具体的教学情境,同时还能激发出学生们的学习兴趣,为课堂教学注入新鲜的活力,这将对教学质量的提高起到重大作用。基于此,笔者认为应该图文音画结合,创设教学情境,辅助课文朗读,传达思想情感,丰富教学容量,拓展学生视野,这样才能充分发挥出多媒体辅助教学的优势,更好的提升语文课堂教学的有效性。
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