作者:赖武玉解题数学渗透核心素养设问
摘要:如今,学生学习压力剧增,尤其是高中数学,应用知识解决相应问题的能力要求更高,难度更大,导致大量学生的 自信心受挫。解题教学作为当前热门教学手段,教师更应考虑如何培养学生的数学核心素养与数学思维,以便做到事半功 倍的效果。本文通过大量案例讲述在解题教学中运用提问手段,提升学生数学思维。
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