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浅析在解题教学中如何设计问题培养学生的数学核心素养

作者:赖武玉解题数学渗透核心素养设问

摘要:如今,学生学习压力剧增,尤其是高中数学,应用知识解决相应问题的能力要求更高,难度更大,导致大量学生的 自信心受挫。解题教学作为当前热门教学手段,教师更应考虑如何培养学生的数学核心素养与数学思维,以便做到事半功 倍的效果。本文通过大量案例讲述在解题教学中运用提问手段,提升学生数学思维。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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