作者:郑周丽小学数学优质教学高效课堂
摘要:在小学数学教学课堂,教师应该重视依托学生学习实际,不断打造高效的教学课堂,以促使学生数学能力不断 提高。本文基于对数学课堂有效时间利用研究,有效分析了相关教学策略,希望研究能够进一步提高数学教学水平。
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