初中美术教育与学生创造学习教学组织策略探析

作者：陈光勇初中美术创造力培养课堂教学策略

摘要：近年来广大家长越来越注重孩子的艺术方面的培养,其中美术教育是备受许多家长和学生的青睐的艺术课程, 这主要是由于美术教育的思想核心是对人主体性的发展,而人主体性的发展主要是得益于学生创造能力的培养。因此通 过美术教育可以培养学生的创新能力和创造思维. 本文通过结合新课程教学理念,对培养学生创造力进行系统的研究和分 析,并提出相关的具体对策,旨在为通过美术教育提高学生的创造力提供参考。

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