作者：关宏菊影视资源初中历史教学利用教学方式
摘要：历史是一门有着弘扬传统文化,传播人文理念和教育作用的学科。在科技快速发展的今天,多媒体技术成为了新时期教育的主流方式之一。多媒体教学不仅可以活跃课堂的气氛,调动学生的学习激情,同时可以在潜移默化中加深学生的记忆效率,提高学生的学习水平。为了发挥多媒体技术与影视资源的最大作用,提高初中历史教学有效性。本文将以影视资源与初中历史融合必要性为切入点,探讨影视资源在初中历史教学中的运用方法和需注意的原则。
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