作者:高峰课堂教学教学效率优质高效
摘要:英语是一门语言学科,是语言交际的工具,英语学科的教学目标就是让学生听、说、读、写全面发展。因此小学英语教学更应该面向实际,贴近生活,通过各种教学手段,发挥学生的主观能动性,使学生的精神、思维、身体等处于积极参与的状态,进而提高学生的学习兴趣。让学生在丰富多彩的活动中学习,在轻松愉快的氛围中锻炼,这是永恒不变的宗旨。简而言之,就是要寓教于乐。那么,小学英语教师如何充分利用儿童爱说、爱唱、爱动、爱演的天性,通过多层次的语言实践活动,将知识转化为技能,调动学生的学习积极性,进而提高他们的英语表达能力呢?小学教师该如何打造优质高效的英语课堂教学呢?下面结合我自己在英语教学过程中的做法,谈谈我的体会。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社