作者:王瑞花情景教学语文课堂阅读教学创设情景
摘要:教学的艺术就在于能否引起学生的兴趣,学生有了兴趣自然就能全身心的投入到学习中。学生在上课时的气氛直接影响他们的学习成效,所以在为学生授课时教师要采用多种方法为学生创设情景,优化学生的语文学习环境,让学生在语文课堂中受到陶染,提升自身的语文素养。
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《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
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