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趣味化课堂游戏 让小学数学教学更高效

作者:易秋古课堂游戏小学数学课堂教学策略

摘要:在小学数学教学的过程中,教师为了提升学生学习的积极性,则需要对教学模式进行更新,让学生从实际学习内容出发,为学生制定出新颖的教学模式。基于此,很多小学数学教师把关注点放在了游戏化教学模式构建上。在游戏化教学模式下,学生会对小学数学学习产生浓厚的兴趣,并跟上教师的讲课步伐。游戏化教学模式加强了师生的互动。总之,在游戏教学模式下,学生的数学学习效率得到提升。本文分析了游戏教学模式在小学数学教学中的运用策略。希望为小学数学教师提供相应借鉴。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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