浅析小学低年级数学 20 以内进位加法和减法的教学策略

作者：冉文科小学数学进位加法退位减法

摘要：一直以来,低年级时期都是儿童进行数学学习的一个基础阶段,会对儿童数学能力提升以及发展产生重要影响。所以,在此期间,教师需以儿童实际情况为依据,采用科学、合理的教学策略,这样才能便于儿童对所学知识进行接受以及理解。本文旨在对 20 以内的进位加法与退位减法相应的教学策略加以探究,希望可以给实际教学提供一些参考。

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