作者:刘秋生小学语文情感作用学生
摘要:在小学语文教学中渗透情感教育,能够提高小学生的情商、审美水平以及对语文文章阅读的理解能力。情感教育能够促进学生在学习过程的兴趣和热情,能够帮助学生培养高尚坚贞的思想道德情操,语文古诗词中优美婉转的语言对学生也能起到一定程度的熏陶感染作用,帮助学生树立正直正确的价值观人生观世界观,对学生未来的全面发展起到良好的铺垫作用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 537145 评论 49
人气 401109 评论 51
人气 383815 评论 44
人气 364400 评论 56