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小学语文教学激发文本阅读兴趣的实践与对策分析

作者:钟雪霞小学语文教学文本阅读激发兴趣素质教育综合素养

摘要:小学语文作为小学阶段非常重要的基础学科,不仅可以有效提高学生的表达能力,还能让学生的知识面不断得 到拓展,尤其它是小学生文学的启蒙课程。文本阅读作为小学语文中非常重要的内容,对提高学生的综合素养有积极作 用。所以,利用小学语文教学激发学生对文本阅读的兴趣,是小学生语文教师应该考虑的问题,同时也是本文的研究主题。 特别是本文会在揭示文本阅读存在问题的基础上,对激发学生的文本阅读兴趣的途径进行探寻,以期不断提高小学生的综 合素养,帮助他们实现全面发展。

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明日

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