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初中地理课堂中的师生互动

作者:王云彩初中阶段地理课堂师生互动有效策略

摘要:地理,又可以称之为“Geography”,属于地球科学,主要是指世界自然环境(山川、气候等)、社会要素的统称,种 类多样,如,自然地理、人文地理、经济地理等等。初中阶段,地理学科属于“副科”,所以,教师和学生对此学科的重视度偏 低,课堂互动难以展开。基于此,本文就对初中地理课堂中的师生互动进行探究,以期提供参考依据。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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