中职班主任开展心理健康教育的对策

作者：马汉个别心理辅导团体训练生命教育课程

摘要：针对新时期中职院校学生的心理特点,笔者结合班主任工作实践对中职班主任开展心理健康教育进行了大量实践探索与研究,总结出了学习咨询技术,做好个别心理辅导;开展团体训练,进行渗透式教育;开展社团活动,丰富生命教育课程体系等对中职学生开展心理健康教育的相关对策。

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