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关于初中物理实验教学的思考

作者:王广奎初中物理实验教学多媒体教学动手实验分组实验

摘要:初中阶段是学生接触物理的初始阶段,如何使学生在这关键期更好地学习物理知识是教师应当关注的话题。而作为一门以实验为基础的学科,物理课堂的顺利开展离不开大量的科学实验,为此,作为初中物理教师,我们在教学过程中应重视实 验的重要作用,积极探究有效的实验教学策略来开展物理课堂教学,使物理教学达到最优化的教学效果。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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