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如何创造性的开展幼儿舞蹈教学

作者:陆思幼儿舞蹈教学创造性意义策略

摘要:创造性的开展幼儿舞蹈教学能够让激发幼儿对舞蹈的兴趣,能够让幼儿在舞蹈课上保持饱满的热情,能够让幼 儿主动参与到舞蹈学习中,有助于营造一个活力四射的舞蹈课堂。因此,必须要尊重幼儿特点,寻找能够提升舞蹈教学魅 力的方法。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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