浅谈如何上好小学的数学课

作者：郑立蕊小学数学课学习兴趣教学过程

摘要：新课标指出: “学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”如何才能提高小学数学教 学的有效性,上好小学数学课呢?这就要求教师要善于激发并保持学生的学习兴趣,把数学课堂创造成一个充满活力、魅 力无穷的舞台,让每个学生在这个舞台上淋漓尽致地展现自己。启迪学生的思维,让学生积极地感受数学美、追求数学美。

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