作者：董海霞小学语文教学学生学习习惯养成教育
摘要：著名教育家叶圣陶曾经说过:“积千累万,不如养个好习惯。”可见行为习惯是多么的重要。而低年级正是小学生养成教育的关键期,因此,针对低年级学生行为习惯的养成教育十分有必要。《语文课程标准》对良好语文习惯的养成提出了许多具体的要求,如正确的写字姿势和良好的写字习惯;对汉字有浓厚兴趣,主动识字的习惯;读书看报的习惯;留心观察周围事物的习惯;默读的习惯;集中精力,专心致志读书的习惯;做读书笔记的习惯;使用各类工具书的习惯;积极参与讨论和争辩的习惯。如何在语文中培养学生良好的学习习惯?我主要从如下几点来谈谈。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
