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浅析美术教学中怎样提高学生的审美能力

作者:张蕾审美赏美创造美

摘要:大脑审美的品质,无非是寻找适合自己的东西,看到一个东西,大脑会根据这个东西的大概外表,和以往见过的东西对比。而后得出的结论,就是审美。并且会很快欣赏新的事物,并且在头脑中形成新的审美观。而不同的认知会造成不同的审美观念,不知道马云这个人的人看到马云会觉得很丑,但是把马云叔叔当做偶像的人就是另一种看法了,可能会觉得其实也不那么难看,甚至是好看。而通过审美可以大致看出一个人的需求和认知,审美就是大脑潜意识里进行选择优秀的人和物的过程。只是判断机制过于低下,导致的误判。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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