作者：肖邦琼高中信息技术课程评价理念elp个性化发展
摘要：随着信息时代的到来,信息技术已成为当代最具潜力的生产力,信息人才的紧缺促使教育部在新课改中开设了信息技术课程。高中信息技术课程是一门旨在全面提升学生信息素养的基础课程,能帮助学生树立正确的信息社会价值观和责任感。本文通过分析高中信息技术课程的评价理念及 ELP 的应用注意事项,最终构建出高中信息技术课程评价理念和方法的思路。
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