浅议在小学美术课堂教学中渗透友善教育

作者：杨玲小学美术友善教育价值体现

摘要：在社会主义的不断建设过程中,致力于营造和谐美好的生活状态,鼓励人们友好相处,友善这一崇高的道德价 值是社会极力倡导的核心观念。随着社会发展对价值观的重视越来越高,学生的思想品德修养也成为了教育部门重点把 握的对象。小学美术对于塑造学生的审美以及价值观的影响较大,本文从小学美术的课堂教学着手,分析美术教学中的友 善教育的渗透,希望对当前小学美术课堂教学效率的提高创造贡献。

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