高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究

作者：李学志高中化学课程教学问题情境创设策略策略研究化学学习

摘要：在高中理科方向教学中化学课程的教学一直是理综的重点部分,会在一定程度上影响学生成绩,甚至会拉开很 大的距离,所以在高中化学教学中一定要注重教学方式的改革时,学生能够将化学学习视作一种乐趣而不是一种负担在这 种情境下才能够使学生更好的学习化学知识,以达到提升能力并且提高成绩的教学目的。本文主要根据高中化学新课程 教学的现状进行探究,并且提出了利用问题情境创设的教学策略。

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