作者：郑淑华小学数学模型思想策略
摘要：所谓的数学模是指用数学的语言描述实际现象,通过设计数学方法,最终解决实际问题的整个过程,其中,在小 学数学中常见的数字、符号所建立起来的算式等都是数学模型,数学建模的学习和传统的学习也有着较大的区别,传统的 学习主要为了学习理论知识,并不常进行应用上,而数学模型思想是学习如何用理论解决实际问题。因此,在小学数学教 学过程中培养学生的模型思想,可以有效降低学习难度,提高教学质量。本文也将根据小学数学教学中存在的问题探析教 学过程中培养学生模型思想的策略。
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