作者：蔡清红课堂管理学习规律时间控制
摘要：为了进一步保证数学课堂教学质量,教师应该合理规划教学课堂时间,通过进一步研究,本文结合数学教学学 科,积极研究了小学数学课堂时间管理策略。希望进一步研究能够为学生数学学习水平提高提供有效助力。
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