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浅谈在空间与几何教学中培养学生的创新意识与能力

作者:陆小峰空间几何创新意识与能力

摘要:在小学阶段,要注重学生空间观念的培养。新课程标准强调学生空间观念的培养。空间观念就是要求学生能根 据几何形体的名称,再现出它的表象。随着空间观念的累积,可以逐步形成空间想象力,这将为以后的学习奠定相当重要的 基础。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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